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Intervention :

             auprès  d’élèves en école de cirque

 

 

 

« Cirque et chapiteau »

 

       Ce projet vise a faire découvrir le chapiteau, son histoire, les spécificités qu’il  apporte aux arts du cirque et les différentes contraintes et libertés de ce mode de diffusion.

       Il sera conjugué  a un stage de recherche technique sur les spécialisations de chaque élève.

 

 

 

Déroulement :

       -jour 1 = montage du chapiteau avec les élèves.

       -jour 2 = montage du plancher, gradin, décors, lumière…

       -jours 3/4/5 = stage de recherche technique(5 élèves/3h/2 fois par jour)

       -jour 6 = présentation du spectacle « Le Cirque »

 

(Possibilité d’utiliser le chapiteau pour d’autres présentations)

 

 

 

Résumé :

       -Le chapiteau= qu’est ce que c’est ?

       -Différence entre spectacle frontale ou circulaire.

       -Développer sa propre technique de cirque en fonction de ses envies et de ces spécificités créatives et physiques.

       -Le spectacle= un exemple de spectacle fondé sur ces différents éléments.

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